| 論文摘要：近年新設城市地下空間工程專業是響應時代的號召，順應城市發展的需要產生的，在教育教學過程中存在很多問題。鑒于此，本文從畢業論文質量這一問題出發，分析了其質量不高的原因，闡述了提高該專業本科畢業論文（設計）質量的措施。
論文關鍵詞：城市地下空間工程,畢業論文（設計）,措施
中圖分類號：G642.0文獻標志碼：A文章編號：1674-9324（2017）11-0130-02
一、引言
城市地下空間工程專業于2002年率先在中南大學開設，是滿足城市發展需要所開設的新興專業。由于從第一所高校開設這個專業至今只有十多年的時間，所以該專業在教學設計和實施的方面經驗有所匱乏，導致該專業在教學環節中存在一些問題，例如：各高校的專業建設特色不一、專業課程體系不完善、學生的實踐能力以及學生畢業論文質量有待提高等。本文主要針對該專業本科畢業論文（設計）質量的問題進行探討。本科畢業論文（設計）是學生在校期間的最后一項任務，也是檢驗學生大學四年學習效果的標準之一。因此畢業論文（設計）是各個高校教學培養計劃中必不可少的一個環節，它是學生走上工作崗位前在學校進行的最后一次綜合性的訓練。因此，提高城市地下空間工程專業本科畢業論文（設計）的質量是城市地下空間工程專業繼續蓬勃發展的基石，是學生把所學到的知識運用于實際的橋梁。
二、城市地下空間工程專業畢業論文（設計）質量低的原因
1.學生方面。從學生方面分析城市地下空間工程專業畢業論文（設計）質量低的原因主要有以下三點：一是學生對此的重視程度不夠。學生沒有意識到畢業論文（設計）的重要性，認為畢業設計就如同課程設計一般幾天就可以完成，沒有充足的時間積累和準備，因此也就直接導致了畢業論文質量低的結果。二是學生的專業課知識不扎實。部分學生的專業知識不扎實，對一些典型課程的學習存在欠缺性，例如《隧道工程》、《地下工程施工》、《土力學》等課程。三是學生的寫作能力差?，F在部分理工科學生的文科水平確實令人頭疼，組織語言的能力很差，因此呈現在畢業論文中的句子也就缺乏語言色彩，造成低質量的畢業論文。
2.老師方面。2002年中南大學率先開設了城市地下空間工程專業，從2002年至今，許多高校都相繼開設此專業，但是由于沒有太多的時間積累沉淀，因此存在教學經驗缺乏的現象。以我校為例，2011年開設城市地下空間工程專業，到目前為止只有兩屆畢業生，也就是說教研室老師只有兩年指導城市地下空間工程專業畢業論文（設計）的經驗，經驗相對匱乏，這也間接影響了城市地下空間工程專業學生的畢業論文（設計）質量。
3.學校方面。一個比較完善的監管系統可以促進學生學習的主動性。但是部分學校的監管體系仍然存在需要改進的地方。例如，對于本科生，學校只對極小部分畢業生的論文進行查重，因此也就導致了部分學生存在僥幸的心理，認為抽到自己的概率極小，這也影響了該專業畢業論文（設計）的質量。
三、提高城市地下空間工程專業畢業論文（設計）質量的措施
1.提高學生的重視程度。學生是整個畢業設計中最重要的一個因素，只有學生自己引起重視，主動地參與其中，畢業論文（設計）的質量才能得以有效地改善。因此在平時的教學過程中，老師要不時地強調畢業論文的重要性，讓同學們了解其利弊。畢業論文（設計）雖然是本科教學的最后一個環節，但卻是一個很重要的環節，只有很好的完成這一個環節，學生才可以對四年大學畫上一個完美的句號，才可以昂首地走進社會，為下一個階段的學習打下一個良好的基礎。 1/3 1 2 3 下一頁 尾頁 |
